亨利·马蒂斯曾经说过“创新需要勇气”。每个人的核心都是创造力，但是向他人表达自己也是令人生畏的。我们希望通过创意艺术课程帮助学生探索内在的创造性思维，并教授他们如何向世界传达他们的想法。这门课的重点是戏剧，但也会运用不同的艺术形式作为对戏剧课的支撑。玛丽亚林赛作为创意课老师，拥有戏剧艺术学位，在戏剧，视觉艺术，音乐和舞蹈方面经验丰富。她定下奋斗终身的使命即致力于艺术，并将自己对艺术和生活的激情投入到每个学生身上。在这一年里，我们将会注重动作、声音、即兴创作、场景、戏剧和百老汇风格的音乐舞蹈作品。学生们将有机会自己制作戏剧布景、服装和道具，用于舞台表演。

除了提高艺术方面的能力外，学生们还将学习英语语言技能。他们每天都有机会练习各种语言技能，包括口语、听力、阅读和写作。学生们会用英语进行深入的思考，阅读和编写剧本，倾听老师和同学们的意见。他们也会有机会将课程内容与其他科目相联系，加深学生对核心课程的理解。

儿童舞蹈学习课程：

青岛赫德学校的舞蹈学习课程是面向全体学生的舞蹈教育。我们深知，身体，是孩子接触世界的第一扇窗，用身体去感受和表达爱与喜悦，孩子认知的世界就会更美好、更广阔。我们的舞蹈课程以培养学生的创造力和审美力为最终目标。我们不是纯技能化教育，也不以舞台表演为目的，而是要开发全体学生的天资潜能，让学生乐于用肢体表达自我，形成独有的气质，让内在的自信与外在的挺拔达成平衡。

青岛赫德学校的舞蹈艺术教育分别由三个模块组成:

舞蹈必修课 

针对全体学生开设，以培养学生良好形体气质，普及基础艺术素养，体会舞蹈艺术审美为重点。

ECA舞蹈课后课 

学生科根据自身的兴趣，爱好选择课程，年级，班级之间没有界限，对身体条件也没有任何要求，是要感兴趣就可以网上报名选课。

舞蹈社团 

面向全校招生的课外艺术社团，培养学生更为专业的舞蹈素养。创编原创舞蹈作品，让学生走出校门，国门，去到更大的舞台去感知世界。

在青岛赫德，舞蹈不仅是一门学科，更是一种启迪智慧的自然生命样态。每个清晨，青岛赫德的孩子们在诗歌、音乐与舞蹈的融合中开启一天的美好生活，时光流转，舞蹈的翅膀必将把孩子们带往理想的远方。