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英文诗歌作品展示墙：让作业变成作品，记上海赫德G6&7英文诗歌成果展
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2020 - 01 - 14
If you walk through the corridors of the main building of HD Shanghai, you will be drawn to the English poetry displayed on the presentation wall. All the poems were written and designed by the Grade 6 and 7 students in English Language Arts lessons. The diversity of the topics, the beauty of the language and the creativity of the layout have left a deep impression on the people who stop and admire the work. Let’s take a closer look and enjoy the poetry!
每个来到上海赫德双语学校的人
在经过主楼过道的时候
一定会留意到这样一面展示墙
上面展出了中学部G6&7的英文诗歌作品
都是本学期英语语言艺术（ELA）的课程成果
别提多拉风了！
那么，这究竟是一些怎样的作品呢？
当我们走近些，再走近些
任谁都会被孩子们的大胆创意所折服
有的孩子以“作业带给我的艰难人生”为题
即兴赋诗一首
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我的表亲、转瞬即逝的梦境、一只小狗
这些真实发生在日常生活中的酸甜苦辣
都可以是创作诗歌时的灵感来源
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更有些孩子
将目光投向了深刻的人生命题
有的甚至带着浓厚的哲学意味
关于生与死的思考、自我的认知
关于追逐梦想的诚挚信念
万千心绪流露于笔尖
化作优美而警醒的诗篇
↓↓↓
当以“数学”或“音乐”这样的抽象概念
为诗歌创作主题之时
孩子们不仅仅想到用文字来描绘
还结合富有创造力的排版与设计
呈现出图文并茂的效果
↓↓↓
写到一种动植物或一件物品
就以它为模样形状为背景来呈现
将英文小诗巧妙地穿插其中
这分明是一场英语与艺术交织的盛宴
↓↓↓
如此富有创意的英文诗歌作品
和沉浸式的英文教育有着密不可分的关系
在上海赫德双语学校中学部的英文课程设置中
既有基于美国国家课程标准（Common Core）
又将适应中国学生特点的相关标准融入的
英语语言艺术（ELA）课程
诗歌、非虚构类文本、长篇与短篇小说
都是我们研读与学习的对象
在这个过程中，孩子们的英语语言能力
将会得到长足的提升
而上海赫德双语学校中学部独创的跨领域英语学习（CCEL）
则让英语学科与其他科目实现深度融合
在培养扎实的英语基础技能的同时
帮助孩子构建一张跨学科的双语知识图谱
多学科交融、多维度思辨的习惯
也在语言习得的过程中不断养成
指向强调创造力、想象力、合作与探究等特质
的“全人素养”培养目标
可以说，这些独一无二的作品
不仅展现出孩子们在英语学习中的进步
更记录着他们这个年龄段的奇思妙想
当许多年后回过头来看
都是生命中不可或缺的财富
一段学习的旅程结束了
新的学期正在向我们招手
就让我们一起期待着，盼望着
孩子们能创造出更多、更优秀的成果
上海赫德愿与孩子们一路同行
每一段成长，每一个奇迹
我们都将是见证者！
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