赫德中国文化周（下） | 走进中国人的传统艺术

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2019 - 01 - 16

每个中国人的血液里都内涵着艺术化的生命细胞，它的精神和血脉一脉相承，有着我们自己鲜明的民族特色，强烈的形式美感，那些牵动牛皮联缀也牵动神经的皮影戏，那些一招一式起承转合里的武术气韵，那些身段和水袖里的京戏唱腔，还有那些丝竹管弦里的紧张和华丽，赫德的孩子们跟随大师的脚步，从武术、民乐、京戏、皮影四个模块，走入了中国人的传统艺术世界。

“同学们，我们古人最豪迈最生动的叫好方式是什么？”客串主持人的武术老师杨屿泓问台下的孩子们。

“热烈鼓掌，就喊一个字，‘好’！”同学们热情高涨。

而事实上，当上海武术队的身影开始在舞台上“刀光剑影”的时候，底下小观众们的拍手叫好声早已响彻了剧场，无需讨教任何形式，这是一种与生俱来的力量感，它爆发于最原始的肌肉情绪，最底限的身体能量，带着中华武术最动人心魄的江湖侠义和历史传承，打开了孩子们的一扇精神世界。

▲赫德武术老师杨屿泓

▲赫德武术老师侯天齐

早在一个月前，赫德武术老师杨屿泓就带领我们学校自己的武术队，一举拿下上海市武术节比赛的6个第一（详情参见微信内容重磅 | 赫德武术队首战拿下6个第一！），在“擂台”上展现了孩子们的精神风貌，如今我们的校队正式亮相学校的舞台，将这身正气凛然的风骨和“止戈为武”的文化传播到了每个孩子的心里。

▲赫德武术校队表演

▲上海武术队成员现场教授赫德老师们拳法

中西相融、动静皆如，是赫德一贯以来的主张，中国传统艺术的表现不仅有武术的肢体语言，亦有音乐艺术的感染力。赫德邀请到亚洲著名二胡演奏家赵磊老师，为同学们带来了一场生动的大师课，有很多孩子第一次发现，如二胡这样声线特色单一的乐器，竟也能拟声出许多种声效，动物音、物体的运动和摩擦、效果音等等，赵磊老师以一首意大利作曲家Vittorio Monti的《查尔达斯舞曲》，配合钢琴的铺底，用二胡演绎出了别样的特色，不拘泥于中国民族古典的风格，表达出了中国民乐的无限可能性。“中国的古典乐器，不仅有本民族的特色，演奏外国的乐曲也毫不逊色，我们如何用二胡的两根弦来演奏小提琴的四根弦？很难，但的确可以做到”，赵磊老师说。

赵磊老师还准备了“二胡乐器拆装”、“听音乐抢凳子”的游戏，孩子们跃跃欲试，体验了音乐在生活中的运用，以及音乐对人行动和速度的影响，孩子们切身实际的体会到音乐带来的奇特感受。

除此之外，在赫德中国文化周的期间里，同学们还欣赏到了皮影戏和京剧，《狮子舞》、《金斧头》、《龟与鹤》三出经典的皮影，伴随着后台的唱念做打，妥妥的京味儿戏，富有哲理的儿童故事，令孩子们赞不绝口，幕后操纵皮影的老师们还带着手里的“主角儿”来到观众席，让这些可爱有趣的人物和动物，近距离的和孩子们进行接触，让他们有机会“触碰”这些看起来存在于精神世界的具象。

更值得一提的是，在京戏大师课上，赫德邀请到著名川剧艺术家洪万春老师，为孩子们带来一场“变脸”绝活儿，获得满场喝彩。京剧大师也带来经典折子戏《贵妃醉酒》，还让孩子们和几位家长上台模仿一些简单的手脚体式，体验不同京剧角色的代表动作，如花旦的水袖，武生的走步等等。

“记得高中的时候，我的同桌，一位清秀的女孩，突然对我说：“听我给你背首诗。”然后，她用铿锵有力的声音朗诵起岳飞的《满江红》。就在那一瞬间，我突然被点燃了，原来古诗词这么动听，这么有力，让人一下子热血沸腾。从此，我爱上了古诗词，爱上了中国传统文化，并一生都乐此不疲，”上海赫德小学部校长朱文君老师说，“所以你永远都不知道下一秒会在什么时刻，什么事、什么人会点燃你的生命之光。教育，就是在创造各种机会、各种条件、各种场景，让每个受教育者在某个瞬间被打动，被点燃。我希望，赫德就是在做这样的教育，就是在用丰富的中国文化课程体验，来点燃每个孩子的中国文化之心。”

为期一周的中国文化周到此落下了帷幕，可是故事并没有结束，作为赫德特色的中国文化课程之旅还在延续，孩子们的学习还将不断走向深入，我们的目光将投向更美好的未来。未来已来，传统文化和艺术的光辉已经浸润校园的每一处，已经成为孩子们的生命本身，这是最好的中国时刻。